Die Professionalisierung eignet sich für Studierende und Promovierende
- die ihre Steuerungskompetenz für die vielen Situationen in Beruf und Alltag erhöhen wollen, egal in welcher Rolle,
- die in ihrer Persönlichkeit wachsen wollen,
- die an hochwertiger Resonanz zu ihren Stärken und Begrenzungen interessiert sind,
- die sich in systemischer Professionalität, Coaching, Personalentwicklung und Organisationsentwicklung weiterbilden wollen.
Junior Professionals bietet Ihnen als Studierenden und Promovierenden die besten Voraussetzungen für eine Führungsposition im Berufsleben. Die Teilnahme am Junior Professional berechtigt Sie zu einem der Fortgeschrittenen-Curricula am isb.
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Themen und Perspektiven
1 Systemische Professionalität
- Klärung der „systemischen“ Perspektive
- Wahrnehmung und Wirklichkeit
- Auftragsklärung I für Coaching und Zusammenarbeit
- Das systemische Verständnis von Daten und Informationen
- Das Kultur-Begegnungsmodell
2 Systemisches Handwerkszeug
- Systemische Fragetechniken
- Auftragsklärung II in Systemen und Organisationen
- Ressourcen- und Lösungsorientierung
- Problem-Lösungszirke
3 Rollenkompetenz und Antreiber
- Rollenkompetenz und -perspektiven
- Drei-Welten-Modell
- Rollen in Organisationen
- Antreiber-Konzept (Transaktionsanalyse)
4 Verantwortung & Dialog
- Vier Dimensionen von Verantwortung
- Komplementäres Verantwortungssystem
- Verantwortungsdialoge führen
- Konfliktgespräche führen
- Wirkung von Sprache
- Ich-Du- und Ich-Es-Perspektive
5 Systemische Teamentwicklung
- Auftragsklärung für Teamkonstellationen
- Gruppe, Team und Entwicklung
- Ordnungsprinzipien in Teams
- Teamkultur
- Konzepte zur Teamentwicklung
6 Systemische Organisations- (Kultur) Entwicklung
- Grundlagen und Modelle für Veränderungsprozesse
- Architektur-Beispiele für Veränderungsprozesse
- Beispiele für Kulturentwicklungsprozesse und Change Management
7 Persönliche Entwicklung und professionelle Kompetenz
- Persönliche Standortbestimmung
- Kompetenzformel für Professionalität
- Kernkompetenz und Passung in Organisationen
- Genius-Konzept
-
1 Systemische Professionalität
- Klärung der „systemischen“ Perspektive
- Wahrnehmung und Wirklichkeit
- Auftragsklärung I für Coaching und Zusammenarbeit
- Das systemische Verständnis von Daten und Informationen
- Das Kultur-Begegnungsmodell
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2 Systemisches Handwerkszeug
- Systemische Fragetechniken
- Auftragsklärung II in Systemen und Organisationen
- Ressourcen- und Lösungsorientierung
- Problem-Lösungszirke
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3 Rollenkompetenz und Antreiber
- Rollenkompetenz und -perspektiven
- Drei-Welten-Modell
- Rollen in Organisationen
- Antreiber-Konzept (Transaktionsanalyse)
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4 Verantwortung & Dialog
- Vier Dimensionen von Verantwortung
- Komplementäres Verantwortungssystem
- Verantwortungsdialoge führen
- Konfliktgespräche führen
- Wirkung von Sprache
- Ich-Du- und Ich-Es-Perspektive
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5 Systemische Teamentwicklung
- Auftragsklärung für Teamkonstellationen
- Gruppe, Team und Entwicklung
- Ordnungsprinzipien in Teams
- Teamkultur
- Konzepte zur Teamentwicklung
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6 Systemische Organisations- (Kultur) Entwicklung
- Grundlagen und Modelle für Veränderungsprozesse
- Architektur-Beispiele für Veränderungsprozesse
- Beispiele für Kulturentwicklungsprozesse und Change Management
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7 Persönliche Entwicklung und professionelle Kompetenz
- Persönliche Standortbestimmung
- Kompetenzformel für Professionalität
- Kernkompetenz und Passung in Organisationen
- Genius-Konzept
Termine und Anmeldung
Das Curriculum besteht aus sieben Seminarmodulen mit insgesamt 14 Tagen. Wir freuen uns auf mindestens 10 und maximal 16 Teilnehmer*innen.
Dem Startbaustein ist ein Zoom-Treffen vorgeschaltet: 19.Nov (9-13 Uhr). Alle folgenden Termine finden planmäßig in Präsenz statt.
8. Staffel (2021-2022)
Ihre Investition
2.205,– € zzgl. MwSt.
Kontakt für Anmeldung oder Fragen formlos per Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!, Back Office.
Trainerteam
Birgit Minor
- Systemische Beraterin und Master, isb Wiesloch
- Sprachcoach und Trainerin für bewusste Sprache
Marc Minor
- Leiter des Instituts für systemische Kultur-Entwicklung
- Lehrtrainer am isb Wiesloch
- gesamtverantwortlich für das JP-Curriculum
Institut für systemische Kulturentwicklung
